The real divide in Europe’s tech debate, then, is not between optimists and pessimists, or nationalists and globalists. It is between entrepreneurial builders and execution-averse institutions.
我想学习 SwiftUI，是因为在日常的教师工作中我发现缺少一个符合我需求的课表工具（之前分享过的 iStudiez Pro 算半个，但却已经停止服务），我想要自己开发一个。这个应用要用怎样的数据模型、框架和逻辑去模拟与呈现现实生活中教师这个群体实际的课程安排，它应该设计成什么样子才是好看的、易用的，这些 AI 可以给出一套大差不差的解答。但最终想开发成什么样，AI 只能提供参考，具体要实现成什么样子需要我来做决定。
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